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Lo mejor para la
autoestima es el té
Quiére-te, Perdóna-te, Áma-te
Regála-te, Consiénte-te
Edúca-te, Cuída-te
Supéra-te, Valóra-te.
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SESION
2: EL EMPRENDEDOR SE CONOCE: AUTOESTIMA
COMPETENCIA:
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Gestiona Proyectos de Emprendimiento Económico o
Social
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Crea propuestas de valor
Aplica habilidades técnicas
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DESEMPEÑO / PRODUCTO:
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Reconoce habilidades emprendedoras para iniciar proyectos de
emprendimiento
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VALORES:
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Responsabilidad
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ACTITUDES:
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Es puntual en el cumplimiento de las tareas
asignadas.
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Propósito de aprendizaje: Reconoce habilidades emprendedoras para iniciar proyectos de
emprendimiento.
HABILIDADES EMPRENDEDORAS
Las habilidades
emprendedoras son cualidades personales que
permiten a los emprendedores alcanzar sus metas.
PARA EMPEZAR
Observa los personajes de las imágenes.
¿Podrías
reconocer las cualidades, intereses que tienen los personajes de las imágenes?
Para ser buenos emprendedores primero debemos saber quiénes somos,
nuestras habilidades, lo que nos gusta, lo que deseamos, lo que pensamos y lo
más importante cómo actuamos con nuestros amigos y familiares. Lo que significa tener una autoestima
saludable.
¿Qué
es la autoestima?
La autoestima es el valor que
nos damos en forma positiva. Es sentirnos dignos
y capaces. Con una buena autoestima estamos preparados para los desafíos de
la vida y sentir la felicidad.
La autoestima no es contemplarse al espejo y juntarse con personas
que nos admiren diciendo cosas positivas de nosotros todo el tiempo.
Digno;
significa que se merece ser querido, apreciado y feliz;
Capaz;
es la forma como se afrontan los retos de la vida.
¿Cómo actúa una persona con autoestima?
- ü Se
aman, valoran, aprueban y respetan a sí mismas, no se comparan con los demás
- ü Se
siente orgulloso de sus logros y éxitos.
- ü Muestra
sus emociones y sentimientos.
- ü Intenta
con perseverancia hasta que le salga bien las cosas, sin desanimarse.
- ü Es
creativo.
- ü Expresan
su opinión ante los demás, sin temor a la crítica.
- ü Preguntan
cuándo no saben algo, no tienen miedo a preguntar.
- ü Se
acepta tal y como es, con sus virtudes y
defecto.
- ü Reconocen
sus errores cuando se equivocan.
- ü Tienen
la confianza que merecen lo mejor de la vida y trabajan para ello.
- ü Están
dispuestos a colaborar con los demás.
- ü Tienen
habilidad para perdonarse y perdonar.
- ü Los problemas
no le asustan, se enfrentas a ellos y además buscan soluciones.
- ü Son
empáticos y solidarios.
- ü Saben
relacionarse con los demás, pero también disfrutar de estar solos
- ü Son responsables
por las consecuencias de sus actos, no culpa de sus errores a otros.
¿Qué es el Autoconcepto o conocimiento de sí mismo?
El autoconcepto es uno de los componentes que forman la
autoestima, junto con el autorespeto y el autoconocimiento. Es la opinión que
una persona tiene de sí misma, lo que ella cree acerca de sus habilidades,
cualidades positivas y negativas, valore. El autoconcepto se desarrolla a lo
largo de toda la vida y va cambiando en función de las circunstancias, de las
relaciones con los demás y de nuestros roles.
El autoconcepto tiene varios niveles:
- Intelectual: Está
formado por nuestras ideas, opiniones y valores. Está basado en nuestras
experiencias y creencias. Sería “lo que nosotros pensamos de nosotros mismos”.
- Emocional: Es el juicio que
hacemos de nosotros mismos, sobre nuestras cualidades positivas y negativas,
sobre lo “agradable” o “desagradable” de nuestra personalidad. Sería “cómo nos sentimos con nosotros
mismos”.
- Conductual: Son
las decisiones de actuar como consecuencia de lo que creemos de nosotros
mismos. Por ejemplo, es más fácil que
alguien se apunte a una asociación de voluntariado si considera que es una
persona que se preocupa por los demás.
La importancia de conocerse a uno mismo
Si realmente nos conociéramos podríamos saber cómo vamos a actuar
ante determinadas situaciones y seriamos consecuentes con nosotros mismos.
ACTIVIDAD
1. Solicita a tus
familiares que te ayuden a llenar este cuadro con tus cualidades, interés,
valores y carácter personal.
Cómo soy?
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Yo soy….
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Papa dice que yo soy ….
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Mama dice que yo soy ….
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Hermano dice que yo soy ….
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Cualidades
Intereses
Valores
Carácter
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2.
Dibuja un árbol grande
en una hoja de tu cuaderno o folder con sus raíces, ramas, hojas y frutos. En
las raíces escribirán las cualidades positivas que cada uno cree tener, en las
ramas, las cosas positivas que hacen y en los frutos, los éxitos o logros.
Coloca tu trabajo en un lugar visible
de tu cuarto.
3.
METACOGNICIÓN: responde a las siguientes
preguntas
·
¿Qué aprendimos hoy?:
·
¿Fue difícil reconocer tus cualidades, intereses y
valores personales?
·
¿Si tuvieras que mejorar en algo, en qué aspecto
sería?
4.
Envía tu actividad al
grupo del área. Debes conservar el trabajo en tu cuaderno o folder, para
posteriormente presentarlo cuando tengamos clases presenciales.
¡ÉXITOS!!!
Nota: No es
necesario copiar ni imprimir el material compartido, solamente la actividad se
desarrolla en el portafolio
